第二次艺术节

第二次艺术节

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观看学生艺术节表演的学生
时间 2024年12月31日
地点 礼堂、教室
发起人 校级领导

艺术节是由校级领导发起的,每届举办一次的才艺表演比赛,旨在为学生提供展示艺术才能的机会。活动覆盖广泛,部分学生积极参与,表演形式多样,包括相声、舞蹈、歌曲等。本次艺术节是继第一次艺术节后的第二次艺术节。十二班未直接参与本次艺术节现场活动,而是通过教室内黑板上的电子屏幕,实时观看了礼堂的艺术节表演。

目录

1. 场景布置

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装饰后的讲台
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装饰后的墙壁
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装饰后的黑板(后)

一些学生志愿协助(教师)在午餐时段布置教室。教室的白板写着“元旦快乐”并悬挂了气球,内侧墙悬挂了串灯,后墙悬挂着红色横幅“顺途无虞”。

2. 演出节目

本次艺术节,十二班未参与演出。整场演出延续以往形式,节目类型丰富多样,包括歌舞、朗诵、情景剧、相声等。在演出开始前,校长和多位副校长等校级领导依次向学生挥手致意。

3. 礼品环节

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为学生准备的旺仔牛奶(上)和向日葵(下)

活动开始时,(教师)为全班学生分发了旺仔牛奶和向日葵。期间,王(年级主任)到十二班探望,并幽默地说道:“我最讨厌喝旺仔牛奶的人了。”分发向日葵则可能寓意班级口号中的“向阳而生”,传递积极向上的精神。

秦X同学的母亲作为家委会代表来到教室,关心学生们的状态,并为每位同学分发了一张由秦X同学的哥哥亲笔书写的鼓励纸条。

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学生准备的礼品

零食领取环节,(教师)采用抽签决定顺序的方式,让同学们依次上台领取。零食的数量由学生掷出的骰子点数决定。在随后的礼品交换环节,通过随机抽签决定送礼者与收礼者,每位学生都只能赠送和收到一份礼物,整个过程充满了惊喜与欢乐。